到了她們約好的地方，胡亞轉(zhuǎn)頭望望這地方，一臉莫名其妙，問(wèn)： 林媛，帶我來(lái)這里干什么？ 林媛撇撇嘴：這家伙的記性還是這么差。 林媛向周邊看了看，看到了她們幾個(gè)姐妹套，變朝...

恍惚間，我仿佛來(lái)到了2100年。 作為一個(gè) 骨灰級(jí) 書蟲(chóng)。我先來(lái)到了未來(lái)的圖書館。 未來(lái)的圖書館很大，顯得空空蕩蕩的，一眼望不到頭，而且也很少見(jiàn)到人。如果不是有指向標(biāo)的話...

最永恒的幸福，是擁有和你有關(guān)的回憶。 題記 老 是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和歲月的洗禮的。老古董越 老 越值錢，而這些物件越 老 ，越有價(jià)值，越值得回憶。 喲，還在這呢 ，奶奶...

書本中的花朵 富有著理性的睿智， 和那不為人知的感性。 你在作家的筆下綻放， 灼灼其華，美不勝收。 你醉人的芳香， 時(shí)常令我沉迷。 你迷人的花瓣， 散發(fā)著勾人的色彩。 你...

大漠亦孤煙，亙古仍不變。隨著社會(huì)化程度的深化，人們?yōu)榱速嶅X啊，無(wú)所不用其極， 毒品 就從此到來(lái)了！ 毒品 眾所周知的惡魔，危害社會(huì) 危害家庭 危害人民。從何時(shí)起？往日的...

總有一種味道，留在我心底。 陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)屋中，柔柔地映在書桌上。我慎重地打開(kāi)了塵封已久的日記，回憶我筆尖下的味道。 在兒時(shí)，千日紅茶幾乎是我對(duì)外祖母的全部記憶。外祖母生...

偶爾想起那汪湖水，寧而靜，透而徹，碧而綠。 烏黑的天空中星星散了場(chǎng)，獨(dú)留月亮單調(diào)又朦朧。大概是郊外，本該用來(lái)抵擋城市污濁空氣的車窗也終退了回去，風(fēng)起起伏伏的呼嚕聲帶著濕土...

時(shí)代在發(fā)展，小學(xué)生的作業(yè)也變得五花八門了，近日更是有要求小學(xué)生擬寫關(guān)于蘇軾的研究報(bào)告的作業(yè)出現(xiàn)。更令人詫異的是，他們竟都在大談蘇軾的心情曲線，亦或是有關(guān)蘇軾的旅游品牌價(jià)值...

近日，一篇名為當(dāng)小學(xué)生遇見(jiàn)蘇軾的文章引起熱議。文章稱，小學(xué)生的研究報(bào)告由父母代筆的猜疑。乍眼一看，會(huì)認(rèn)為這些父母太不應(yīng)該了，可仔細(xì)再想一會(huì)兒，會(huì)發(fā)現(xiàn)與父母共同完成報(bào)告，也...

申猴年，己刻朝，甲辰日.余甚是放肆.公然玩手機(jī)于教室.當(dāng)事時(shí)，正文課，本應(yīng)筆走龍蛇，作潘陸之篇，寫蘇辛之章。見(jiàn)同面者無(wú)人不在奮筆疾僥幸，遂棄筆不寫雨玩手機(jī)于課上，如今思之...

一：今天玩王者榮耀，我用的是妲己。 我方韓信對(duì)我好得不得了，我被人圍攻他就過(guò)來(lái)幫我，兩個(gè)人也幫我打，三個(gè)人也幫我打。然后順便搶一下我人頭【不】?？傊仨毟兄x韓信大大為我擋...

學(xué)習(xí)了《提燈女神》一文后，我被南丁格爾的光輝事跡深深感動(dòng)。情不自禁的贊頌她，我能夠想象她為病人掖被子、換藥的情景，我仿佛看到了她滿臉的疲憊，但她卻仍然盡職盡責(zé)的工作，一心...

我們都知道只有努力才有回報(bào)，但努力也不一定有回報(bào)，所以我們可不要盲目努力，要尋找我們努力的目標(biāo)，向這個(gè)目標(biāo)出發(fā)，這個(gè)目標(biāo)是什么呢？這就要問(wèn)問(wèn)自己了，我們每一個(gè)人都不一樣的...

初三的我們面對(duì)初中的最后一次校運(yùn)會(huì)充滿激情，充滿了活力，總想拿個(gè)好名次，學(xué)校的廣播站不停的念著我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油的稿子，但可別忘了友誼第一，比賽第二這顆初心。 人嘛，就是要...

那一天的雨 如同著了魔 雨中那單薄的身影 倔強(qiáng)而又凄美 她抬頭仰望天空 訴說(shuō)著誰(shuí)的悲涼 雨那無(wú)節(jié)奏的旋律，讓心泛起層層漣漪，滴下臉頰的，是雨還是淚，是不是不去想，心就不會(huì)...